生活教育理念在高中信息类文本教学中的应用策略

当今社会是信息化社会,快速筛选信息能力是社会生存必备的能力要求,生活中的信息是信息类文本教学的源头活水,高中信息类文本教学要紧密联系社会生活实际,教会学生从纷繁的信息中准确快速提取有用的信息,注重学生逻辑思维的培养。