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核心素养背景下的小学语文网络教学
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摘要
互联网时代的迅速崛起,使其在生活中的方方面面都受到了广泛的应用。在小学语文教学中,网络教学的开展使得原本单一、枯燥的课堂教学向着多元化、综合化、趣味化和科学化的方向慢慢转变,不仅能够有效拓展课堂教学的内容和形式,激发学生的学习兴趣,还能够有效加强学生的学习效果,提高学生的学习能力,为学生语文核心素养的培养打好基础。
作者
董萍
机构地区
山东省青岛西海岸新区星光岛小学
出处
《生活教育》
2021年第3期121-123,共3页
Life&Education
关键词
核心素养
小学语文
网络教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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