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中华优秀传统文化在初中历史教学中的渗透研究
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摘要
在初中历史教学中,应该将中华优秀传统文化渗透到学习过程中。历史这门课程是对以前事件的一种呈现,具有非常丰富的文化底蕴。俗话说读史可以明智,所以历史也是传统文化的一种表现方式,人们通过对历史的学习能够更好地了解整个国家以及社会的发展历程。
作者
卢婕
机构地区
广东省佛山市顺德区沙滘初级中学
出处
《生活教育》
2021年第15期117-119,共3页
Life&Education
关键词
初中历史
中华传统文化
渗透研究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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