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指向深度学习的高中思想政治活动型课程教学探究

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摘要 为推进学生素质教育,学校和教师在思政课程的教学中,以提升教学质量为目的,带动学生进一步探讨深度学习的重要性,依据对深度学习相关理论最新知识的理解,掌握适应新时代、新社会的新需求,并有效发展学生的理性逻辑思维,制定思辨性教学策略,对落实新课改有着十分重要的作用。
作者 邢国盛
出处 《生活教育》 2021年第18期52-53,81,共3页 Life&Education
基金 河北省教育科学研究“十三五”规划课题“高中政治学科以深度学习促进学生核心素养发展的实践研究”(课题编号:2004047)。
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