《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》的新突破被引量：1

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摘要道德与法治课程作为义务教育阶段的思想政治课,是落实立德树人根本任务的关键课程。《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》的发布,明确了这一课程的性质与地位,凝练了新时代学生的核心素养,整体构建了义务教育阶段的综合性学习内容,更加突出了教师的价值引导作用,确立了学业质量标准,在许多方面实现了突破,为义务教育阶段的教学提供了依据。

作者程光泉

机构地区北京师范大学北京文化发展研究院

出处《福建教育》 2022年第17期21-24,共4页

关键词道德与法治课程标准核心素养学业质量

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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