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小学音乐游戏助学作用简析

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摘要 随着核心素养教学目标培养的不断发展,小学音乐教育不再仅限于基础知识的教授,而是强调以学生为中心,提升学生的音乐核心素养。文章通过对现阶段小学音乐教学现状分析,结合游戏教学方式对小学生学习的重要作用,提出小学音乐游戏助学的具体策略,以期改善音乐教学的现状,提高教学效率,提升小学生的音乐核心素养。
作者 黄蓉
出处 《生活教育》 2021年第12期50-53,共4页 Life&Education
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