Scratch教学中培养学生计算思维的实践研究

文章介绍了计算思维的基本概念及其主要特点,并结合小学信息技术课程教学中学生计算思维的培养现状,简单阐述这一环节的现实作用,最终以小学信息技术课堂质量的提升为重点,深入剖析了如何在短时间内达成预期的教学目标。希望以此次抛砖引玉,让更多的教师为小学信息技术课程教学的顺利开展建言献策。