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关于小学数学教学创新策略探究
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2
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摘要
新课程标准的推行对小学数学教学活动带来了很大影响。小学数学教师在平常教学中应该深入把握新课程标准要求,加强对教材的研读,采取新颖的教学方式来实现课堂教学、知识传授,以此引导学生更加高质量地获取知识。这也需要小学数学教师树立全新的教学观念,结合时代来创新课堂教学活动。对此本文主要介绍了小学数学教学创新的必要性,剖析了小学数学教学创新的原则,并在此基础上提出了小学数学教学创新策略。
作者
胡东平
机构地区
甘肃省静宁县实验小学
出处
《学周刊》
2022年第19期65-67,共3页
Learning Weekly
关键词
小学数学
新课程标准
核心素养
创新
教学改革
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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