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初中物理课堂学生质疑能力的培养探究

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摘要 初中阶段的物理知识十分考验学生的思维能力,教师在指导学生学习物理知识时要注重学生思维能力的发展。质疑能力的培养可以促进学生的思维提升,帮助学生更好地理解物理知识。
作者 陈晓竞
出处 《生活教育》 2021年第6期110-112,共3页 Life&Education

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