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构建区域协同育人合力机制的实践研究--以西宁市城东区为例
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摘要
提高德育工作实效是新时代建设高质量教育体系的迫切需要,西宁市城东区教育局以此为切入点,整合校内、校外和校际教育资源,构建多元协同的德育体系,构织严密的工作网络,开展了具有鲜明区域特色的“构建区域协同育人合力机制的实践研究”,取得了显著成效,较好地达成了预期研究目标。
作者
王秀丽
机构地区
西宁市城东区教学研究室
出处
《青海教育》
2022年第5期28-29,共2页
基金
2021年度青海省学校思想政治理论课专项课题“打造德育主阵地唱响立德树人主旋律--构建区域协同育人合力机制的实践研究”(项目编号:QHJYSZ202123)阶段性研究成果。
关键词
区域
德育工作
协同育人
实践研究
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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