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高职院校“岗课赛证”综合育人路径的探索与实践--以西宁城市职业技术学院为例
被引量:
4
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摘要
2021年全国职业教育大会提出要推动“岗课赛证”融通,提高教育质量。西宁城市职业技术学院积极响应国家部署,探索“岗课赛证”综合育人赋能职业教育高质量发展的策略,形成以“岗课赛证”综合育人成效为核心,以双元共育的人才培养模式、供需耦合的课程建设、产教融合的平台支撑、多元增值的评价模式为实施路径的“岗课赛证”综合育人路径,推动育人模式变革。
作者
曹青琳
机构地区
西宁城市职业技术学院
出处
《青海教育》
2022年第5期52-53,共2页
关键词
高职院校
“岗课赛证”
综合育人
实践路径
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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