摘要
文章以白银矿冶职业技术学院“175职业核心素养”为例,首先阐述了高职院校学生职业核心素养培养的重要性,然后分析了高职院校学生职业核心素养培养的现状及其成因,最后论述了高职院校学生职业核心素养培养的对策。
出处
《西部素质教育》
2022年第10期66-69,共4页
Western China Quality Education
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划课题“高职院校职业核心素养渗透日常教学的研究”(编号:GS〔2018〕GHBZZ039)
2021年甘肃省高校课程思政建设研究项目“基于混合式教学的‘职业核心素养’课程思政教学改革探索与实践”(编号:GSKCSZ-2021-087)。
