摘要
高校中国画艺术硕士专业教学中存在的问题主要表现在教学内容与教学方法上,即教学内容具有局限性,教学方法具有单一性与机械性。针对这些问题,笔者提出教学时应融入线性素描内容、开设西方经典美术作品研读与临摹、现当代水墨实验艺术类课程,同时增加中国传统文化课程的比重。在教学方法上,教师要改变之前的单一式示范教学法,注重学生艺术个性的培养,以此助力中国画创作水平的整体提升。
出处
《中国美术》
2022年第3期87-92,共6页
Art in China
基金
2020年全国教育科学“十三五”规划项目“高阶思维导向的美术学科项目化课程研究”阶段性成果,项目编号:BLA200223。