新课标背景下的“旧文新教”

高中阶段的“旧文新教”,必须符合新课标的精神与要求,教学思路可以从两个方向来推进:横向比较,课文与课外相互印证;大胆质疑,对荒唐情节批判辨正。“旧文新教”对教师是有一定要求的。