我的语文课堂“真境”观

语文课堂“真境”指以语言为能源库,以意旨为原动力,以情思为神经元,并将之有机融合在语文课堂实践中,臻至和谐、美好、愉悦的课堂生态。生成“真境”,需要语文老师的大情怀、学生的新格局、课堂的高品质,更需要语文老师践行“真教”、学生践行“真学”。