思政育人理念导向下的商务英语专业教学改革研究——以“综合商务英语”课程为例

新时代教育背景下,面对思政教育新要求,高校开展思政教育改革势在必行。通过分析外语专业课程性质和思政教育改革走入专业课程的迫切性和可行性,本文以思政育人理念为导向,结合商务英语专业“综合商务英语”课程的教学现状,以教学目标、内容、模式和教学评价体系的思政改革为切入点,探索如何摆脱教学与思政教育相脱离的现状,将思政教育融入教学全过程,确保知识教学、能力培养和课程思政教育三重目标的实现。