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中考物理“融合式”命题的发展趋势分析 被引量：2

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摘要 本文通过近三年五地中考物理卷调查数据统计图,呈现中考物理融合式命题增长的趋势;针对基于三维目标的命题存在的问题和融合式命题特征进行对比分析,论证中考融合式命题发展的必然性;从创设情境、知识建构和跨学科融合三个方面分析融合式命题对教学的启发,并对中考物理融合式命题将来的发展趋势做出大胆预测.
作者 潘碧云 汤金波
机构地区 福安市赛岐中学 南京师范大学附属中学树人学校
出处 《中学物理》 2022年第12期62-65,共4页
关键词 中考 融合式命题 真实情境 知识建构
分类号 G633.7 [文化科学—教育学]
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二级参考文献16

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中学物理
2022年 第12期

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