影视作品背景下幼儿自主游戏的创生与开展

影视作品中丰富的角色、生动的情节与画面引发幼儿积极的共鸣与思考。他们在游戏中尝试自主打造游戏场景,以全新的方式在自然环境中体验电影的经典场面;自主扮演角色,与作品对话,使经验得以在空间的自由转换中获得不断的迁移、延续、更新与生长,并推进游戏的不断展开,真正成为游戏的主人。