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反思解题再生习题资源,有效提升初中生数学解题能力

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摘要数学学习不仅要重视解题,更要重视解题后的反思和回顾.在教学过程中教师通过解题反思和总结的教学活动,培养学生自主学习和自主归纳的能力,让学生在独立思考、自主探究的过程中不仅知其然,更能知其所以然,体会解题思路和方法,有效提升解题能力.

作者李晓玲

机构地区甘肃省平凉市庄浪县良邑中学

出处《数学教学通讯》 2022年第14期61-62,75,共3页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

关键词解题反思习题资源解题能力

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯

2022年第14期

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