期刊文献+

新时代“三全育人”理念下推动课程思政教学的探析--以新疆开放大学为例 被引量:2

Analysis on the Promotion of Curriculum Ideological and Political Teaching under the Concept of“Three Compre⁃hensive Education”in the New Era--Taking Xinjiang Open University as an Example
下载PDF
导出
摘要 新时代教育事业的发展,对高校课程思政教学提出了新的要求,要将“三全育人”理念贯穿教育教学始终,不断推动高校课程思政教学改革创新,落实好立德树人根本任务。本文对照《高等学校课程思政建设指导纲要》,分析新疆开放大学(原新疆广播电视大学)办学系统课程思政建设中存在的问题,提出“三全育人”理念下推动课程思政建设的对策建议。
作者 马丽娜 丁海峰 Ma Lina;Ding Haifeng
机构地区 新疆开放大学
出处 《新疆开放大学学报》 2022年第1期24-27,共4页 Journal of Xinjiang Open University
基金 2020年度新疆广播电视大学校级课题“新时代‘三全育人’理念下推动课程思政教学的探析——以新疆广播电视大学为例”(项目编号:20xjddktqn24)的研究成果。
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献14

共引文献183

同被引文献8

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部