摘要
欠发达地区老年开放教育起步晚、基础差,探索符合实际情况的发展之路至关重要。通过运用SWOT分析法,以山西省为例,综合考虑欠发达地区老年开放教育内部优势和劣势条件、外部面临的机会和威胁等四方面要素,在系统分析基础上确定“内部增能、外部合作”的发展策略。
出处
《新疆开放大学学报》
2022年第1期62-66,共5页
Journal of Xinjiang Open University
基金
2021年度山西省教育科学“十四五”规划立项课题“成人在线学习流失问题透视及干预对策实证研究”(项目编号:GH-21105)的研究成果。