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几何画板在初中数学课堂教学中的运用策略被引量：1

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摘要几何画板具有直观、简洁、动态的特点,将其运用到几何和函数教学中,有助于帮助学生深刻理解数学问题的本质,起到很好的教学效果.将几何画板应用到初中数学课堂教学,能够增强教学趣味性和直观性,能够提高学生自主学习能力和课堂教学效率.基于此,本文将探究几何画板在初中数学课堂教学中的运用策略,希望能够提升初中数学教学效果.

作者朱德甫

机构地区如皋市搬经镇初级中学

出处《理科考试研究》 2022年第12期27-28,共2页

关键词几何画板初中数学课堂教学运用

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

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