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一道求线段长问题的多向求解被引量：1

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摘要很多同学对较难的几何题一筹莫展,找不到解题方向和方法.如何解决?这需要学生结合问题的已知进行合理的推理,将隐蔽的结论挖掘出来,进行合理构图,再运用图形的性质进行推理;需要教师立足于数学思想,进行理性思考,从不同角度分析问题,引领解题,长期坚持,培养和提升学生的核心素养.

作者梁春德

机构地区阳新县白沙中学

出处《理科考试研究》 2022年第12期29-31,共3页

关键词线段长等腰直角三角形旋转

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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参考文献2

1齐欣.一道求线段长的填空题及解法分析[J].理科考试研究,2019,26(2):16-17. 被引量：2
2郝新武.走进中考——图形的旋转[J].理科考试研究,2020,27(20):6-10. 被引量：2

共引文献2

1钟战江.一道期末考试填空压轴题的解法探究[J].理科考试研究,2021,28(22):15-17.
2王明.“本手”善构图“妙手”慧运算—一道中考试题的教学与思考[J].理科考试研究,2023,30(14):14-17.

同被引文献2

1郝新武.走进中考——图形的旋转[J].理科考试研究,2020,27(20):6-10. 被引量：2
2程志南.建模源于解题需要成于探寻图形本质——基于旋转视角下的全等变换思想解题的微教学设计[J].理科考试研究,2022,29(18):26-31. 被引量：1

引证文献1

1王明.“本手”善构图“妙手”慧运算—一道中考试题的教学与思考[J].理科考试研究,2023,30(14):14-17.

1王锋.彰显平移性质[J].初中生学习指导,2022(11):26-26.
2沈爱莉.例谈圆锥曲线中的定点定值问题[J].中学生数理化（高二数学、高考数学）,2022(7):16-18.
3韩敬.2021年南京市中考填空压轴题的解法探究[J].数理化学习,2021(11):42-44. 被引量：3
4赵正祥.主题性油画的艺术形式研究[J].美与时代（美术学刊）（中）,2021(8):20-21.
5王杰.激活应用题学习思维,扫清解题障碍[J].数学大世界（下旬）,2021(12):33-35.
6黄龙孙,陈凌燕.一道圆锥曲线问题的探究与拓展[J].中学数学研究,2022(6):41-43. 被引量：2
7李芳.提炼基本模型,建构解题方法——对一道试题的深度剖析与反思[J].数学教学通讯,2022(11):80-82.
8尧禄华.解三角形题中寻找边角关系的几个视角[J].师道（教研）,2022(3):96-96.
9仝瑞云.小学数学阅读资源的开发与利用研究[J].教育界,2022(7):62-64.
10黄启贤,陈益周.透视命题意图优选解题方向——以一道函数综合题的求解为例[J].高中数学教与学,2022(5):16-18.

理科考试研究

2022年第12期

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