构建全员参与的大学生心理危机预防体系研究

本文首先展开心理危机干预的阐述分析,然后提出心理危机干预的原则,接着提出构建心理危机动态预警机制,大学生自我干预机制、同伴干预机制,然后提出充分发挥家庭教育的重要作用,健全学生心理。