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人文理念在小学行政管理中的应用研究
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摘要
人文理念,就是倡导以人为本的管理模式。人文理念倡导用情感来管理人,根据人的需求和动机来采用多元化的管理方式,实现人的发展,提高行政管理效率和管理质量。在知识经济的发展下,关于小学管理工作的创新,受到了社会的广泛关注。本文分析了人文理念的价值与内涵,探讨人文理念在小学行政管理中的应用方式。
作者
李元亮
机构地区
重庆市酉阳县实验小学校
出处
《进展》
2022年第10期58-59,共2页
关键词
人文理念
小学行政管理
应用实施
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
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