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互联网背景下初中语文课堂教学新形态
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摘要
随着现代互联网技术的不断发展,将信息技术与初中语文教学过程充分融合起来将能够更好地呈现教学的新形态,进而为提升语文教学的效果以及效率奠定良好基础。在互联网背景下,微课、希沃白板、线上学习平台以及翻转课堂等形式都将成为推动初中语文课题教学效果提升的重要方式,本文将对构建初中语文课程教学新形态的路径进行分析。
作者
李晓庚
机构地区
甘肃省临夏州永靖县三峡中学
出处
《进展》
2022年第10期135-136,共2页
关键词
互联网
初中语文
课堂教学
新形态
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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