《只有一个地球》教学实录

导出

摘要一、激趣导入,引出课题师:老师这儿有个有趣的软件--卫星地图,大家用过吗?谁能快速地找到我们的学校?请你上来试试。师:说说,你有什么思路?生:我先找到中国,再找到浙江,然后是宁波。师:那么开始来找一找吧。(生查找)师:好,画面暂停一下,大家有没有发现,我们学校附近的一个大型地标,它是什么?生:机场跑道。师:没错,学校应该就在画面中的某一个点了!

作者鲍夏波

机构地区浙江宁波市海曙区石碶街道实验小学

出处《小学语文教学》 2022年第15期46-49,共4页

关键词激趣导入机场跑道教学实录卫星地图找一找《只有一个地球》画面

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1万绮柔.善抓关键巧析文——《只有一个地球》(第二课时)教学设计[J].小学语文教学,2022(12):47-48.
2鲍夏波.立足文本观点,构建深度学习——以统编版教材六上《只有一个地球》教学为例[J].真情,2022(3):137-139.
3杨洁.基于具身学习理论的语文学习活动设计——以六年级上册《只有一个地球》为例[J].北京教育（普教版）,2021(12):68-69.
4朱萍.让信息技术走进写作课堂[J].黑龙江教育（教育与教学）,2022(2):34-35.
5李竹平,杨瑞霞.入景·入境·入情--四下《海上日出》教学实录及赏析[J].小学教学设计,2022(13):16-19.
6杨勇.微言大义:让儿童在文言文的学习中启智悟情——《伯牙鼓琴》的教学与思考[J].七彩语文（教师论坛）,2021(11):50-52.
7朱子健,谭敏霞.以问题驱动的“长正方形的面积计算”教学实录[J].中小学数学（小学版）,2022(1):45-49.
8金振荣.《宝葫芦的秘密(节选)》教学设计[J].小学语文教学,2022(16):26-28.
9王小敏.整合文本资源,优化教学情境[J].小学教学研究,2022(18):72-74.
10倪丹红.巧借转折关系,探寻说理性课文的表达逻辑[J].小学语文教学,2022(14):66-67.

小学语文教学

2022年第15期

浏览历史

内容加载中请稍等...

《只有一个地球》教学实录

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史