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创新思维从哪里来?
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摘要
创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。青少年是民族的未来、国家的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴中国梦的使命担当。在建设科技强国、教育强国的时代背景下,培养青少年的创新素养,是中国教育的应有之义。创新思维作为创新素养的重要组成部分,指的是个体在面对问题时,以新颖独创的方法解决问题的思维过程,主要表现为发散思维、逆向思维、否定思维、替代思维、直觉思维等。
作者
本刊编辑部
机构地区
不详
出处
《教育家》
2022年第19期5-5,共1页
Educator
关键词
创新素养
教育强国
科技强国
创新思维
发散思维
逆向思维
思维过程
直觉思维
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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