中学美术项目化学习的应用问题与创新策略

项目化学习作为一种创造性解决实际问题的学习方式,主张教师围绕真实的问题或挑战设计一系列的体验和探究活动,学生需综合运用多种学科知识与技能来解决问题,并将最终的学习成果予以表达、交流与展示,学习过程始终伴随反思、评价、修正和多方支持。中学美术学习活动要求注重美术课程与学生生活经验的联系,引领学生在积极的情感中提高想象力、创造力和审美能力,增强对大自然和人类社会的责任感,发展创造美好生活的愿望与能力。