智慧班主任,善于让学生自治

真正的教育是无痕的,在班级管理中,优秀的班主任往往会让学生在自己的悄然引领下到达教育的彼岸,遇到最美的自己。这种潜移默化、润物无声的育人方式应该内化为班主任的教育智慧,成为班级管理的艺术。与有独立思想和个性的“00后”学生相处,班主任更应摆脱生硬说教,鼓励学生发挥自己的特长和能力,学会自治,让一切教育行为“尽在不言中”。