摘要
开展了在“一带一路”背景下电梯工作岗位需求人才的培养课程体系研究。紧跟电梯企业岗位需求变化,借鉴现代学徒制在岗训练的典型做法,构建了“平台+模块”的动态化课程体系,及时调整课程内容。这既能提高培训质量,又能缩短培训时间,在电梯项目施工人员培养、培训方面具有较高的借鉴应用价值。
作者
狄敬国
李秀美
程继兴
王明
李长明
丁明芳
DI Jingguo;LI Xiumei;CHENG Jixing;Wang Ming;LI Changming;DING Mingfang
出处
《中国电梯》
2022年第8期68-70,共3页
China Elevator
基金
2019年度山东省职业教育教学改革研究项目(2019221)。
