新媒体时代政府科学传播研究

公众的科学素养是我国创新力的重要表现。科技传播是培养公众科学素养直接、有效的途径。针对新媒体时代传播模式的重大变革,政府部门必须全面掌握新媒体时代科技传播的特征,运用好新媒体传播方式所带来的优势,在健全立法的基础上,进一步增强自身应对重大科技突发事件的处理能力,通过完善奖励机制、规范学科建设等手段,进一步增强政府的科普宣传力量,推动公众的科学素养稳步提升。