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基于课程思政的英语阅读课程教学设计 被引量:4

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摘要 英语阅读是国内高校英语教学的重要课程,以文本信息的获取为主,兼具语言知识学习、文化交流传播、思维能力培养的功能与特征,课程思政开展具有先天优势。教师应充分利用课程特征与优势,将课程思政理念贯穿英语阅读教育教学的全过程,把思想政治教育元素融入英语阅读教学的各个环节,做好英语阅读课程思政的系统性设计,实现教书与育人相统一,知识传授、能力培养与价值塑造相统一,培养具有家国情怀与全球视野的社会人才。 English Reading is an important course of English teaching in colleges and universities in China.It focuses on the acquisition of text information and has the dual characteristics of language,knowledge and skill learning and cultural communication.Teachers should make full use of the advantages of the curriculum,integrate the ideological and political concepts through the whole process of English Reading,incorporate ideological and political education elements into all teaching procedures and construct a systematic design of ideological and political mode in English Reading.Thus,the unity of teaching and educating people and the unity of knowledge transfer,ability training and value shaping can be achieved to cultivate social talents with national identity and global vision.
作者 蒙巧
出处 《高教学刊》 2022年第17期95-99,共5页 Journal of Higher Education
基金 广东省高校思想政治教育课题“中外合作办学背景下应用型本科高校课程思政建设困境与对策研究”(2020GXSZ099) 广州商学院2020年度高等教育教学研究和改革项目“应用型本科高校中外合作办学项目课程思政教学实践探索”(2020XJJG05) 广州商学院2020年度课程思政“四个一”试点课程(KCSZSDXM202082) 广州商学院2021年度课程思政研究专项课题“中外合作双学位专业英语类课程开展课程思政的原则及实施策略研究”(2021XJKCSZ0014)的研究成果。
关键词 英语阅读 课程思政 系统性设计 家国情怀 English Reading curriculum ideology and politics systematic design national identity
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参考文献4

二级参考文献37

同被引文献18

引证文献4

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