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用极课数据助力课堂精准教学——以“相似三角形的复习课”为例

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摘要大数据为现代教学提供了精确的信息,教师可以利用大数据精准解读学情,让教学目标更符合学生的学习需求;精准锁定教学切入口,契合学生的认知出发点;优化教学内容,精准分层实践;精准评价教学,及时反馈,让学生获得最大收益.

作者王龙柳雪

机构地区上海市青浦区豫才中学上海市青浦区实验中学

出处《上海中学数学》 2022年第3期39-43,共5页

关键词极课数据精准教学相似三角形复习课

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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