摘要
小学开展心理健康教育有助于学生建立正确的学习态度,促进学生心理健康成长,让学生更好地适应社会发展。然而当前小学生心理健康教育还存在一系列问题,如学校和教师缺乏对心理健康的认识、心理健康教育师资力量不够充沛、学生缺乏兴趣以及家庭对于心理教育缺乏重视等。为此,应通过“大力宣传心理健康的重要性,提升教师和学生的认识”“加强师资队伍建设,保障心理健康教育顺利开展”“开展健康教育活动,营造良好学习教育氛围”“与学生家长进行沟通,建立健康的家庭教育环境”等策略,帮助小学生建立健康的心理素质,更好地学习和成长,促进教育事业的发展与进步。
出处
《亚太教育》
2022年第8期97-99,共3页
Asia-Pacific Education