习作例文教学的三种视角

习作例文在习作单元中具有联结精读课文和单元习作的作用,也具有沟通读与写的功能。针对习作例文教学中目标不够精准、学习没有深度、忽略“例子”功能这三点误区,建议从以下三种视角开展习作例文的教学活动:编排视角,明确例文教学功能;情境视角,深度领悟习作知识;学情视角,动态嵌入习作例文。