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高职扩招"五位一体"教学质量保障新模式构建

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摘要 高职扩招既要完成量的任务,更要保障质的提升,高职扩招的教学质量保障至关重要.高职扩招教学质量保障中"政府、高职院校、校外教学点、学生、社会"是五个关键要素,其中政府是政策制定者,高职院校是教学主体,学生是学习主体,校外教学点是实施者,社会用人单位是使用主体.只有五个关键要素密切配合形成内在合力,才能打造"五位一体"的高职扩招教学质量保障新模式.
作者 戴春平
出处 《哈尔滨职业技术学院学报》 2022年第1期8-11,共4页 Journal of Harbin Vocational & Technical College
基金 2020年广东省高职教育教学改革研究与实践项目高职扩招专项课题“高职扩招教学质量保障机制构建研究”(课题编号:JGGZKZ2020087) 2020年广东食品药品职业学院高职扩招专项课题“高职扩招教学质量保障机制构建研究”(课题编号:2020kz08)
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