摘要
音乐理论不仅仅是对音乐专业知识的学习,它作为学习者打开音乐之门的第一把钥匙,还能够使他们在音乐旋律、节奏、声音等方面有更深的认知。以耳朵听觉的训练为切入点,将音乐技巧和乐理知识融合在音乐教学的全过程中,使声乐学习与专业教学充分结合起来,为在音乐学习初级阶段的学生打下良好而系统的基础。学习作曲、编曲、器乐演奏、乐感培养、演唱等,都需要一定的音乐理论基础来支持,尤其是作曲和编曲,需要大量的和声、复调、配器等理论知识作为支撑。
出处
《艺术评鉴》
2022年第10期150-153,共4页
ART EVALUATION