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数字媒体专业《虚拟现实开发》课程思政教学体系的研究与实践
被引量:
2
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摘要
“课程思政”是指在专业课程教学及改革的整个过程中引入高校思想政治教育理念,循序渐进地实现德育。文章分析了《虚拟现实开发》的课程思政目标,阐述了课程思政元素和在课程教学过程中的融入点,设计并实践了《虚拟现实开发》课程思政的教学过程,并取得了一定的教学成效,为数字媒体专业课的课程思政教学提供借鉴。
作者
马露瑶
机构地区
浙江国际海运职业技术学院校团委
出处
《经济师》
2022年第6期203-205,208,共4页
关键词
数字媒体
课程思政
教学设计
教学实践
分类号
F240 [经济管理—劳动经济]
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