让漫画成为激活高中政治课堂的“催化剂”

高中政治是一门学理性和政治性较强的课程,如何将高中政治中抽象的理论知识形象直观地展示给学生是思想政治教育工作者一直以来关注的焦点。漫画具有内容简单明了、形象突出、极具幽默诙谐性等特征,是激发学生听课兴趣点、突破学生知识困惑点、把握学生情感升华点、巩固学生知识薄弱点的利器。在高中政治课堂教学中,教师应巧妙利用漫画辅助教学,以提升课堂教学的实效性。