国际文凭课程培养批判性思维的教学策略及启示

培养学生的批判性思维、激发学生的创新潜能是当前学校教育面临的重要课题。国际文凭课程始终致力为学生提供一种注重批判思维能力的教育。在教学策略方面,倡导“探究—行动—反思”互动教学模式,强调将课程知识论渗透于学科学习中,要求教师围绕学习方法进行教学设计,有效促进了学生批判性思维的发展,可以为我国课程实施的优化提供启示与借鉴。