家校社共同体:协同育人的教育新样态

完善家校社协同机制,进一步明晰家校育人责任,密切家校沟通,创新协同方式,推进协同育人共同体建设,是落实“双减”新政的重要保障,更是实现《中国教育现代化2035》宏大目标的重大教育战略。建设家校社协同育人共同体,必须直面当前存在的问题,必须“异中求同”明确目标与“同中求异”厘清教育边界两手同时抓,突出学校教育主导作用,积极呼吁政策支持,探索教育新样态,为构建新时代高质量教育体系奠定坚实基础。