期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
等式条件型分式求值技巧
原文传递
导出
摘要
―、两式的和为零型例1(2021·江苏·苏州)已知两个不等于0的实数a,b满足a+b=0,则b/a+a/b等于().A.-2B.-1C.1D.2解析:方法1:通过分式通分,借助完全平方公式化简并计算.b/a+a/b=(a+b)^(2)-2ab/ab=-2ab/ab=-2..故选A.
作者
左效平
机构地区
山东省沂源县徐家庄中心学校
出处
《初中生学习指导》
2022年第14期34-35,共2页
关键词
完全平方公式
分式求值
通分
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张科如.
分式求值的方法[J]
.数理天地(初中版),2021(3):4-6.
2
杜红全.
非特殊角三角函数的求值技巧[J]
.数理化解题研究,2020(22):22-22.
3
崔晓富.
分式求值问题的解法[J]
.中学生数学,2020(16):10-12.
4
李顺军.
组织文化的两个"不等于"[J]
.销售与管理,2020(23):14-19.
5
林生.
拨云去雾寻根源,火眼金睛揭本质---三角函数“求值”技巧的探究[J]
.广东教育(高中版),2022(3):22-26.
6
徐开富.
分类例说函数问题中的“设参求值”技巧[J]
.初中数学教与学,2022(3):38-40.
7
喇玉萍.
运用数学思想方法,解答三角函数问题[J]
.语数外学习(高中版)(中),2020(11):43-43.
被引量:1
8
刘启.
求三角函数最值的四个“妙招”[J]
.语数外学习(高中版)(上),2021(12):41-41.
9
孙璐,曹国梅,邓沙,相增辉.
新员工“分散+集中”培训模式[J]
.企业管理,2022(6):88-89.
10
刘顿.
注重技巧 快速求解[J]
.初中生学习指导,2022(5):36-37.
初中生学习指导
2022年 第14期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部