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微课在初中英语阅读教学中的应用策略探究
被引量:
2
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摘要
近年来,我国科技、经济水平都在不断提升,网络信息技术被应用于各个行业,尤其是教育领域。新课程改革后,教育部门要求教师对教学模式进行创新与改革,自此,信息技术正式走进了中学课堂,而微课这一全新教学模式受到师生的欢迎。由此,文章以初中英语学科为例,详细探析微课在阅读课堂教学中的具体应用策略,从而促进初中英语教学的可持续发展。
作者
陈娟
机构地区
福建省莆田哲理中学
出处
《名师在线(中英文)》
2022年第16期85-87,共3页
Elite Teachers Online
关键词
微课
初中英语
阅读教学
应用策略
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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