摘要
AI智能等新技术向人们展现了教育革新的巨大潜力,在线学习以其门槛低、学习地点灵活、设备平民化等诸多优势,迅速在智能时代大学生在线学习中占据重要地位。通过剖析智能时代大学生在线学习,归纳大学生在线学习的困境,并提出智能时代促进突破大学生在线学习困境的对策,以期更好地指导智能时代大学生的在线学习。
出处
《中国教育技术装备》
2021年第24期35-37,共3页
China Educational Technology & Equipment
基金
2020年陕西理工大学“课程思政”教学改革与研究项目“课程思政与《现代教育技术》公共课教学的融合策略研究”(基金编号:KCSZ2019)
陕西省教育科学“十三五”规划2020年度课题“基于网络学习空间的教师专业能力发展研究”(基金编号:SGH20Y1191)。
