摘要
对标新工科,加强艺术学科与工科的联系,培养工科学生艺术与工程的整合思维与综合应用能力。分析国内外大学艺术与工程结合的跨学科实践课程现状,总结建设面向工科学生的艺工结合实践课程的课程目标和基本思路,探讨具体实施方法、指导团队组建、实验室建设,提出适合工科学生的教授艺术设计学知识的教学方法。
According to emerging engineering,strengthen the links of art and engineering,cultivate the ability of integration and applica-tion for art and engineering.This paper analyzes the interdisciplinary practical courses that integrate art and engineering in the domestic and abroad universities,summarizes object and basic idea of practi-cal course that integrate art and engineering,explores specifi c me-thods and the organization of teachers and construction of labs,and teaching methods of teach knowledge of art for engineering under-graduate.
作者
崔琦
杨荣
沈瑶
栗茂林
王娜
CUI Qi;YANG Rong;SHEN Yao;LI Maolin;WANG Na
出处
《中国教育技术装备》
2021年第24期125-127,共3页
China Educational Technology & Equipment
基金
西安交通大学2019年本科实践教学改革专项“面向新工科的艺术与工程结合的综合性实验项目研究”(项目编号:19SJZX35)。
关键词
新工科
艺术与工程
实践课程
通识课程
实验室
emerging engineering
art and engineering
practical courses
general courses
lab