期刊文献+

新高考视域下地理课堂“六个一”微创新探讨--以2021年高考全国甲卷文综地理试题为例

下载PDF
导出
摘要 本文基于2021年高考全国甲卷文综地理试题的分析,提出在地理课堂运用讲一个现实案例、抠一个阅读理解字眼、说一个自己脑子里的地理图式、辩一个形式逻辑议题、建一个模型、析一组景观美图的“六个一”微创新教学模式,指导学生学习必备的地理知识,培养学生关键的地理思维能力。
作者 吴超
机构地区 柳州铁一中学
出处 《广西教育》 2022年第11期92-95,124,共5页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部