期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于新法的家庭教育指导
下载PDF
职称材料
导出
摘要
1.凡属教育,关键在人,家庭教育指导更是如此。家庭教育指导者的道德修为和专业素养怎样,很大程度上决定了家庭教育指导的成效和水平。所以,培育一支拥有家庭教育基本知识技能和情感价值观、符合行业标准的家庭教育指导者队伍就至关重要,这也是需要研制家庭教育指导者专业标准和相关基础课程的意义所在。
出处
《新教师》
2022年第5期5-5,共1页
Teachers Today
关键词
家庭教育指导
情感价值观
专业素养
行业标准
基础课程
基本知识技能
道德修为
意义所在
分类号
G78 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
吴昊,王亚盈.
谈核心素养视域下高中生物实验探究教学--以“绿叶中色素的提取和分离”实验为例[J]
.甘肃教育,2022(7):99-102.
2
潘金.
大单元视角下初中历史专题复习方案的设计[J]
.中学历史教学,2022(4):55-57.
被引量:1
3
王天晓.
学校如何提升教师的家庭教育指导能力——基于文化历史活动理论的角度[J]
.新教师,2022(5):6-8.
被引量:1
4
凌静.
家园共育下开展幼儿劳动教育的策略探究[J]
.山西教育(幼教),2022(3):32-33.
被引量:5
5
高晓丽.
我的课程我做主——由大班微课程"臭臭果的故事"引发的思考[J]
.教育,2021(38):85-86.
6
王莹,刘妙,李靖.
基于智慧学习环境的有效教学设计框架研制[J]
.中国医学教育技术,2022,36(2):134-137.
被引量:1
7
李晶.
学生英语素养提升的有效策略初探[J]
.中学生英语,2021(22):13-13.
被引量:1
8
杨欢,张胜.
家校共育的现实之忧、化解之道与落实之径[J]
.生活教育,2022(10):51-55.
被引量:2
9
曾凡松.
班主任如何开展家庭教育指导[J]
.教师教育论坛,2022,35(2):93-93.
被引量:1
10
宫欣.
少先队队前教育的目标、内容与路径研究[J]
.天津教育,2022(4):110-112.
新教师
2022年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部