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指向“融学课堂”的小学英语线上线下教学新样态
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摘要
信息赋能时代的到来,给小学英语“融学课堂”的产生带来了契机。该课堂利用信息技术的力量,打造以学生为中心的高效互动课堂。基于“云+网+端”的整体架构,创建网络化、数字化、交互化、智能化的学习环境,打破时空的界限,实现线上线下教学的高度融合,展现出“融学课堂”下小学英语线上线下教学的多种新样态。
作者
陈旭
机构地区
浙江省平湖市实验小学教育集团毓秀小学
出处
《新教师》
2022年第5期36-37,共2页
Teachers Today
关键词
小学英语
新样态
学课堂
交互化
线上线下教学
整体架构
高效互动课堂
网络化
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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