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信息技术与语文课堂教学深度融合之我见
被引量:
1
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摘要
当前,在小学语文课堂中,很多教师都尝试构建一个“信息技术+语文课堂”的教学模式,这对提升语文教学效率有很大的作用。作为小学课程体系的主体之一,语文是其他学科的基础,也是培养学生形成优秀品质、良好习惯的重要途径。因此,如何通过信息技术手段切实优化小学语文课堂教学,从而提升学生的语文素养,一直是笔者思考和探索的问题。
作者
施雪香
机构地区
福建省福州市长乐区泮野中心小学
出处
《新教师》
2022年第5期45-46,共2页
Teachers Today
关键词
语文教学效率
小学语文课堂
深度融合
信息技术
语文课堂教学
语文素养
良好习惯
教学模式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.2 [文化科学—教育学]
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